vendredi 13 octobre 2006
L’IRSAM à la Journée Portes Ouvertes de la Recherche
Deux enseignants-chercheurs de l’IRSAM (Institut de Recherche en Sciences Appliquées au Management) ont participé, mardi 10 octobre 2006, à la 2ème journée portes ouvertes sur la recherche de l’EM Lyon (Ecole de Management de Lyon).
Pascal COLIN et Valérie DMITROVIC, respectivement Directeur et Responsable Pédagogique de l’ISEG Lyon en sus de leurs charges à l’IRSAM, témoignent :
« Patrick MOLLE, Directeur Général d’EM Lyon, a particulièrement bien positionné les enjeux de la recherche pour les Business Schools. Selon lui, nous devons contribuer à travers une recherche comparative à développer les compétences managériales et entrepreneuriales tout au long de la vie des acteurs de l’entreprise. La recherche s’inscrit donc dans un processus qui doit alimenter et servir à structurer une offre de formation évolutive, en capacité de permettre, in fine, le développement de compétences nouvelles permettant de faire face aux complexités nouvelles des entreprises et des organisations dans leur environnement. Nous ne pouvons pas enseigner pendant 25 ans les mêmes choses.
Plus tard dans la journée, le Professeur de Management Stratégique Pierre-Yves GOMEZ, également Directeur de l’Institut Français de Gouvernement des Entreprises (IFGE) d’EM Lyon, a détaillé les phases de ce processus. Le premier temps est celui de la recherche fondamentale. Il s’enrichit souvent de transversalité – le recours à la biologie a été cité en exemple comme source de réflexion ou d’éclairage des mécanismes se mettant en œuvre dans les domaines comme la sociologie ou les sciences de gestion. Il permet ensuite dans un deuxième temps une recherche pratique impliquant le terrain, permettant de valider ou non des hypothèses dans une démarche qui nous semble descriptive et explicative.
Valérie DMITROVIC et Pascal COLIN précisent leur perception de l’approche de la recherche à l’EM Lyon : « Elle se distingue de la recherche-action ou recherche-intervention pratiquées en sciences de gestion par de nombreux autres centres de recherche. La démarche semble beaucoup plus exploratoire que prescriptive. Elle ne cherche pas nécessairement à produire des effets sur l’objet étudié qui est en général composé d’une ou plusieurs entreprises.»
Patrick MOLLE a en effet indiqué qu’il ne s’agissait pas de produire des outils systématiques et que le contexte de l’objet étudié était un élément déterminant dans l’approche de la recherche à l’EM Lyon. Le chercheur doit être dans une démarche d’ouverture et de disponibilité pour bien appréhender ce qu’il veut comprendre et expliquer. Enfin, le processus doit permettre d’alimenter les programmes et les contenus des formations dispensées par les Business Schools.
Outre ces éléments de réflexion sur le lien entre la recherche et la formation, nous avons beaucoup apprécié la qualité des intervenants et la richesse des contenus qui nous ont été proposées. A l’occasion de la première table ronde sur le thème de « Mondialisation, diversité. Les expatriés et le monde chinois » introduite par David COURPASSON, Doyen Associé à La Recherche, l’originalité des matériaux de recherche présentés, le film « Regards Croisés de Bernard FERNANDEZ Professeur à EM Lyon », a suscité des échanges stimulants sur un thème exploré l’année passée lors du colloque annuel de l’IRSAM et qui est au cœur d’un nos axes de recherche.
Au terme de cette journée, marquante par son ouverture et par la richesse des rencontres permises, nous souhaitions remercier toute l’équipe d’EM Lyon pour la qualité de son accueil. Enfin, l’approche de la recherche à l’IRSAM impulsée par Marc SELLAM et pilotée par Adrienne JABLANCZY, nous semble inscrite dans la même finalité se résumant en quelques mots prononcés par notre Président à l’occasion des 25 ans de l’ISEG : « pour avancer, il importe de demeurer toujours en mouvement ». A l’IRSAM, nous sommes bien dans cette démarche heuristique du chercheur qui ne doit pas perdre de vue qu’il est aussi un « enseignant-marcheur qui cherche, découvre et transmet chemin faisant. »
