mercredi 07 novembre 2007
La pédagogie innovante d'EPITECH étudiée et saluée par la recherche internationale

D'origine argentine , Graciela Padoani-David travaille depuis plus de 20 ans dans l'Enseignement Supérieur. Au sein de son équipe de recherche, EA PROFEOR 2261, elle s'est spécialisée sur la pédagogie innovante sur projet. L'expertise de Graciela est sollicitée par de nombreuses universités françaises et internationales.
C'est d'ailleurs lors d'une conférence sur l'enseignement en I.T. à l'ambassade de France à Pékin qu'elle a connu l'EPITECH. La pédagogie innovante par projet de l'EPITECH, qui permet a quasiment 100 % de ses étudiants d'obtenir un emploi à la sortie de l'Ecole, a toute suite attiré son attention. Elle présente ici une approche théorique de cette pédagogie innovante sur laquelle est basée la formation de l'école.

